1、从教育教学活动方面建议学校，例如：学校多组织一些有益的课外和校外活动，培养孩子多方面的能力。

2、从常规方面来提意见及建议，例如：建议在午休时间能够严格督促。

3、关注每一个孩子的情况，例如：关注不活泼的孩子以及学习能力弱的学生。