活动背景：进入初三以后，学生当中两级分化的现象越来越严重，好的学生越来越好，而落后的学生似乎已经失去了信心，丧失了斗志，班级整体实力也就不强，整体班级的风气没有凸显，没有一种催人奋进的氛围。

活动目的：活动旨在增强班级的凝聚力,使同学们以饱满的热情投入到学习中,以更加团结的态度生活在班集体当中. 营造团结协作的班级氛围，让每一个学生都明白一个积极向上的班级精神才能促使每个人健康的成长，才能促进每一个学生更好、更快的发展。

活动准备：1. 调查班中同学之间互帮互助的事例。

2、 准备有关的格言、诗歌、故事、歌曲。

3、 每人用一张小纸条写上一句关于“团结协作,拼搏共进”的话,然后在纸条背面签上自己的名字。

4、 .<<团结就是力量>>歌词每人准备一张。

活动意义：营造团结协作的班级氛围，让每一个学生都明白一个积极向上的班级精神才能促使每个人健康的成长，才能促进每一个学生更好、更快的发展。