1、全面了解课堂教学目标的功能，对课堂教学目标的重要性有充分的认识；

2、理解课堂教学目标的领域和范围，解决课堂教学目标包括哪些内容的问题；

3、掌握编写、表述课堂教学目标的方法，解决如何编写、表述课堂教学目标的问题；

4、从实际出发降低目标、要求与难度，从教学技能入手，如教学策略、方法、手段的选择与运用。