学习压力仍是中学生的第一压力。学生学习的动力更注重自身的发展。目标显示功利性。中学生的价值取向呈现利己性趋势。包容成了当代中学生处理朋友关系的一种行为准则。从目前中学生的现状来看，学生的审美能力较差，随之而来的是中学生的法律意识淡薄和道德规范淡化。