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运用提问技能用注意的问题是什么

更新时间: 2020-10-05 00:00:00

1、提问要有明确的目的性提问目的明确,是指提问必须紧扣教学目标,服从教学活动的实际需要。具体的来说,这就需要教师根据教学的知识内容与思想内容,把握教材的重点、难点精心设计和发问;

2、提问要有针对性,爱因斯坦说过,提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因此教师要善于提问,提出好问题,需要教师提问时既要针对教材实际,又要针对学生实际,精心设计问题;

3、提问要有时效性,学生对每篇课文的学习,不是一开始就感兴趣的,为此,教者应当深入钻研教材,抓住突破口,把握时机,有意地给学生设置问题的“障碍”,形成他们心理上的一种“冲突”;

4、提问要有创造性,这是教学中最容易被忽视的,在这里重点阐述我自己的观点。

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