在校园教育中，过于注重知识的被动传述，以教师为中心，学生学师之所教，不注重学生自身的创造力和潜在的能力。学生应争分夺秒地学习，不注重寻找科学有效的方法学习。学校应有严谨的校纪校规，注重学生的思想、行为教育。以书本知识教育为主，不注重实践活动。在家庭教育中，家长习惯给孩子规划未来，过于管束孩子的生活。