培训需求要拿得准，制定培训计划时要充分考虑到参训部门的闲忙时间段，审视现有的培训教材，在实施培训的环节上，培训前要准备到位，培训评估时，最好要分5级评估。

培训就是培养+训练，通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主，侧重于行为之前。为了达到统一的科学技术规范、标准化作业，通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程，让受训者通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训。