1、主题确定阶段：第一，学生汇报从实践中发现的问题；第二，讨论分析问题，将问题转化为课题；第三，学生根据自己感兴趣的课题自然分组；

2、综合实践活动策划阶段：第一，学生进行活动策划；第二，学生将本组方案计划在全班汇报交流；第三，学生针对各小组方案计划情况展开讨论；第四，学生根据讨论情况完善计划；

3、活动实施过程中的阶段性交流课：第一，学生分组汇报活动过程；第二，教师学生之间的互动交流，提出活动过程中遇到的困难；第三，引导学生发现生成的主题；

4、综合实践活动总结交流阶段：第一，为什么选择这个问题进行研究？第二，选择这个主题以后，是怎样策划活动的？第三，请举例说明在活动过程中体会最深的是什么？