1、将词语与现实生活相联系，记住同音且简单的词；

2、声音和动作相结合记忆法，令学生身临其境；

3、上课时采用猜谜，奖励之类的方法，刺激学生记忆；

4、应用旧的词语记忆新的，联想记忆法；

5、采用分类复习的方法，培养学生自己规划记忆的能力；

6、及时复习，根据遗忘规律，反复练习。