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在建构区如何培养幼儿的思维能力

更新时间: 2020-07-05 00:00:00

1、引导幼儿建构丰富的形象,引导幼儿建构系列物体形象,引导幼儿根据材料的结构功能、造型特点,建构物体形象;

4、抓住特征,举一反三,抓住物体的特征,由此及彼,举一反三,将大大提高幼儿的思维水平和结构水平;

5、大胆构思,不拘一格,幼儿建构的作品往往雷同,要使幼儿的结构作品富有个性,应该重视培养幼儿思维的独特性。

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