导学案是教师为指导学生学习，依据学科《课程标准》、《课程纲要》、教材及学生的认知水平设计编写的供学生在学习中使用的学习方案。编写导学案要坚持以下基本原则：

1、课时性原则

2、主体性原则

3、导学性原则

4、探究性原则

5、层次性原则。导学案编写的步骤：1.计划：学科专家组根据学科《课程标准》制定某册教材教学的课时计划，确定课时教学目标、教学重点和难点、教学方法、主要教学内容、例习题编写提示、编写责任人、交稿时间等，为教师编写导学案提供依据。2.编写：教师独立编写导学案初稿。3.讨论：由备课组长组织参与编写的所有教师进行集体讨论，讨论时应请学科专家组成员参加并听取专家组意见。4.修改：教师在集体讨论的基础上修改，并再次征询同科教师和专家组意见。5.定稿：教师根据集体讨论结果、同科教师和专家组意见，最后定稿。6.审查：教研组长进行初审后交专家组集体审查。