如何上好小学语文阅读教学课
1、培养阅读能力,首先要加强词句训练。读课文要理解其中的词语和句子,才能更好地了解文章的主要内容和基本思想;要会自觉地使用学过的词语和组织出所需要的句子,才能更好地准确地表达出真情实感。
2、让学生读,让学生说,让学生写。
3、以“读”为主体,体现以读为本,让“读”激活语文课堂,是上好语文课的主要途径 。
4、培养阅读能力要注意培养学生广泛阅读的兴趣。要提高阅读能力,光靠课堂教学几十篇课文是远远不够的,我们必须通过阅读教学,激发学生在课外主动找读物看的兴趣。
1、培养阅读能力,首先要加强词句训练。读课文要理解其中的词语和句子,才能更好地了解文章的主要内容和基本思想;要会自觉地使用学过的词语和组织出所需要的句子,才能更好地准确地表达出真情实感。
2、让学生读,让学生说,让学生写。
3、以“读”为主体,体现以读为本,让“读”激活语文课堂,是上好语文课的主要途径 。
4、培养阅读能力要注意培养学生广泛阅读的兴趣。要提高阅读能力,光靠课堂教学几十篇课文是远远不够的,我们必须通过阅读教学,激发学生在课外主动找读物看的兴趣。