称为“影子培训”，或称之为“体验培训”、“跟岗培训”、“贴身培训”、“影子工作”等，在该项目中，是指按照既定的研修目标和研修方案，参训校长与专家校长形成“如影随形”的近距离接触。

在真实的现场环境中，细致观察专家校长的日常领导与管理行为以及学校的主要工作，并充分发挥参训校长的主动性，将“听、看、问、议、思、写”等自主学习行为整合为一体，以深刻感受与领悟专家校长及基地学校的办学思想、理念、制度、方法等的培训模式。