生物学课程的根本任务是让学生在核心素养发展方面形成基本价值，让学生形成基本的生命观和生物学基本观点，提升科学素养。要让学生建立生物学核心概念，以达成对生命的理解；要让学生参与科学探索的实践，体验生物学知识的形成过程、感悟生物学思想、方法，建立对生物学的理解。在此基础上，引导学生进一步理解自然，形成科学态度养成科学精神，为学生未来在个人生活与社会参与时奠定素养基础。