启发如下：

1、读书价值颇多，足以怡情，足以傅彩，足以长才；

2、读书重在运用，读者读书态度有别；

3、狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书；

4、读书讲究方法，书有可浅尝者，有可吞食者，少数则需咀嚼消化。