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如何维持好低年级学生课堂秩序

更新时间: 2020-09-24 00:00:00

1.老师引导,学生共同参与,通过讨论达成统一认识,形成基本的课堂纪律规范,课堂纪律规范要符合学生的年龄特征,切合班级实际,要循序渐进,不断地提高要求;

2.课堂纪律的监督执行,制定了课堂纪律就必须严格执行才能发挥它应有的作用,应按照事先制定的制度,该怎么办就怎么办;

3、运用奖惩手段鼓励正当行为,惩罚制止不良行为,是巩固纪律管理制度、提高管理效率的有效途径之一。

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