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学生如何克服学习上的高原反应

更新时间: 2020-07-04 00:00:00

克服“高原现象”的方法很多,下面从学习方法、学习能力和学习动机等几个方面来探讨克服高原现象的方法。

变换学习方法:学习阶段开始所用的方法,到高原期不一定再合理,所以当到了高原期,学习者要尽早探索适应该阶段的学习方法。另外,学习者的学习方法在使用过程中会逐渐暴露出缺点,学生要不断改进学习方法,克服原有缺点。提高学习能力:学习能力差,学习质量不高,更容易产生学习停滞现象。传统的“填鸭式”的训练使许多学生的能力不全面,形成不良的思维定势,影响思维方式的变化与转换,因而要克服高原现象,学习者必须提高自

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