《花钟》一文按照哪三个思路写的
《花钟》一文按照归纳现象、揭示原因、实际运用思路写的,说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。《花钟》是统编版语文三年级下册第13课的课文,为精读课文,由晓澄朗读。
作者先讲观察后的发现:一天之内,不同的花开放时间是不同的。并形象列举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现;接着分析回答了不同的植物开花时间不同的两个原因:开花时间与温度、湿度、光照有关,与昆虫的活动时间有关;最后扩展开去,谈到植物学家修建“花钟”,其做法很奇妙。
《花钟》一文按照归纳现象、揭示原因、实际运用思路写的,说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。《花钟》是统编版语文三年级下册第13课的课文,为精读课文,由晓澄朗读。
作者先讲观察后的发现:一天之内,不同的花开放时间是不同的。并形象列举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现;接着分析回答了不同的植物开花时间不同的两个原因:开花时间与温度、湿度、光照有关,与昆虫的活动时间有关;最后扩展开去,谈到植物学家修建“花钟”,其做法很奇妙。