1、创设情境，优化导入，激发学生兴趣。

2、改变方法，活跃课堂，激发学生兴趣。

3、注重拓展，加强积累，激发学生兴趣。

4、开展活动，寓教于乐，激发学生兴趣。

5、课内拓展阅读，开拓学生视野，丰富学生知识，陶冶学生情操，培养兴趣，提高能力。

6、课堂教学外，激励学生课外广泛地阅读一些浅显易懂的、故事性强的文言作品，以提高学生阅读兴趣与能力。

7、扩大学生的知识积累，让每个学生在课内和课外所选的文言文里摘抄名言佳句。

8、充分发挥校园文化宣传教育阵地，培养学生学习兴趣。