1、对周围的事物,现象感兴趣；有好奇心和求知欲；

2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题；

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；

5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。