以身作则。 把要交给孩子的价值观体现在日常生活中。孩子往往把大人看作模范，培养价值观的最简便的方法就是模仿。如果你言行不一致，就会误导孩子。比如，你想教会孩子合作与同情心，你可以鼓励他们分享玩具。要是孩子看见你擅自拿了别人的东西或者没有分享资源给需要的人，他们会怀疑那些价值观的重要性。

用过去经历讲故事。讲讲你小时候的生活，你在培养价值观的过程中的得失。确保故事的真实性，不要夸大细节。比如，试着给孩子讲你试图抄作业的事。如果你当时抵制住抄袭的诱惑，就给孩子解释你为什么那样做，以及诚信带来了哪些积极影响。如果你当时没抵制住抄袭的诱惑，就给孩子讲抄袭所带来的内在和外在的消极后果。

传授核心价值系统。若你的价值观来自于某个宗教信仰，就给孩子讲述该信仰。让孩子了解价值观是怎么得来的，他们才能了解价值观的重要性。带孩子去具有相同价值体系的场所（如教堂）很有帮助。这能为他们提供更多道德模范。

了解还有哪些人对孩子产生影响。你无法也不应该完全避免孩子受到外界影响。不过你应该了解孩子成长过程中受到的外界影响，包括其他人教给孩子的好的或坏的价值观。孩子受到的其他影响包括亲属、老师、教练、朋友和朋友的亲属。了解这些人的价值观。不用完全避免孩子接触相反的价值观，但是要在事后确保相反的价值观没有给孩子带来负面影响。

制定规章，培养责任感。当孩子违背或忽略你制定的规章，应进行适当的惩罚。惩罚要和犯错大小相匹配。比如，拿了最后一块本属于别人的蛋糕没有考试作弊严重，所以对前者的惩罚应轻于后者。

花时间陪孩子。要是你忽略孩子，他们一定无法向你学到价值观。花时间陪孩子能体现关爱他人是一种重要品德，也让孩子以你为榜样学会关爱他人。孩子犯错经常是为了引起关注。如果你能让他们知道正确的行为也能得到关注，他们就会更愿意做正确的事。

支持孩子。成长是艰难的。孩子在成长过程中会遇到很多问题，犯错无可避免。对孩子展现无条件对爱，这样的话他们在感到困惑时会更愿意征求你的意见。

提一些激励性的问题。在教授价值观时，问孩子一些相关问题，让他们真正去思考。不要直接告诉他们。让他们自己得出结论会更有效。比如，别说：“他不应该对朋友撒谎，”而是问：“你觉得他做错了吗？”或者“你觉得他应该怎么做？”提问可以引发对价值观对讨论。激励孩子仔细思考，他们自己得出结论后能记得更牢。

倾听并鼓励孩子提问。倾听孩子对困惑和疑问。坚持你的价值观，但思想要开明。孩子提问表示他认真思考过。如果孩子质疑你教给他的价值观，试着保持耐心和冷静。你越发火，孩子越逆反。冷静地讨论会让孩子更愿意接受你的意见。

教授不是说教。你要保持权威性，还要用自然舒服的表达方式。大多数人——特别是孩子——更乐于接受商谈中的传达信息，而不是单方的说教。当孩子犯了错，简明地解释为什么是错的，并给予适当的惩罚。不过不要在情绪不佳的时候说教。等到你和孩子都冷静下来。不要老是觉得失望，你应该跟孩子说明你的期望，告诉孩子你希望他将来怎么做。

经常交流。越多谈论价值观，孩子越容易接受。经常交流能不断提醒孩子别忘记。在孩子表现好的时候应该多交流。若你只在孩子犯错时教育他，他可能会觉得有消极内涵。

有感情地教育。表现出对孩子的爱。每天告诉孩子你爱他们。当孩子确信自己被爱，他们更容易理解你当期望，理解你教授价值观是为他们好。表达爱非常重要，就算你一直在用行动传达爱，也不能忽略口头表达。