学术：学习的心得，结论，领悟的终结，一般是指对存在物及其规律的学科化论证；

科研：科研等于科学研究，通俗地说是与教育教学理论、活动有关的科学研究，通常是利用科技手段和设备，认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究。根据研究工作的目的，任务和方法不同，科学研究通常划分为：基础研究、应用研究、开发研究三种类型。

学术是指系统的、专门的学问，科研是利用手段去进行调查与研究，以学术知识去指导科研，科研包含于学术。