1、培养自学能力的意义：培养阅读与自学能力，既是英语教学的理论问题，又是教学的实践问题。自学能力是学生学习过程中的重要因素。学生应是学习过程中的主体。学生在教师指导下的学习活动，具有主观能动性。

2、学生阅读和自学能力的结构及过程：阅读和自学英语的能力是一种多结构多层次的能力，是由许多能力因素构成的，而各种因素又是相互联系、相互制约、互相结合地在自学过程中发挥作用。阅读和自学能力的结构主要是：独立自学能力、组织学习的能力、对学习自我检查和监督的能力、运用知识解决问