1、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能，教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能；

2、发展学生智力，体力，创造能力和实践精神，智力是认识过程中表现的认知能力系统，包括观察力，记忆力，想象力和思维能力，其中思维能力是智力的核心，创造力是指最终产生的新的有社会价值的成品的能力；

3、发展学生体力，提高学生的健康水平，教学可以传授体育，卫生等方面的知识，使学生养成锻炼身体和讲究卫生的良好习惯，增强学生的体质，同时，使学生保持旺盛的精力，发展健康的体魄；