1、有事业心；幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为会出现问题，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的事业心；

2、有自尊心，自信心；幼儿教师自身充满自信、自尊的人格，处理问题时也表现出自信都将感染幼儿，给幼儿树立一个良好的模仿榜样；

3、有良好的自我形象和个性品质；老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，因此教师要格外严格要求自己，每一句话，每一个行动都会给孩子留下深刻的印象；孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师，因此教师要注意自己的仪表和举止；

4、有爱心和童心；童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁，一位好的幼儿教师往往是幼儿的忘年交，是幼儿群体中的一分子，他们保持了一颗纯真的童心，积极参与孩子们的各种活动。