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幼儿园教育活动的组织形式有哪些

更新时间: 2020-10-06 00:00:00

1、集体教育活动。全班幼儿共同参与,教师面向全体儿童。短时间提供大量共同经验,注重教育内容的逻辑性、条理性,儿童在活动中相互启发、发展自律、合作意识。

3、个别活动。幼儿独自活动,教师予以个别指导。有利于因材施教,发挥儿童的主体性。

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