1、定点。确定高考考核的知识点，有的放矢。

2、联系。联系所给的材料和所学的只是，把单个的知识串成一条线最后形成面。

3、梳理作答。将材料所给信息与考核的知识点进行一一对照，二者相符就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。