迷思概念指和现在的学科概念不同的概念，教学中把头脑中存在的与科学概念不一致的认识叫做迷思概念；迷思一词起源于希腊语单词，是英语单词Myth的音译，又意译为神话，幻想，故事，虚构的人或事，指通过口口相传流传于世的十分古老的传说和故事，泛指人类无法以科学方法验证的领域或现象，强调其非科学，属幻想的，无法结合现实的主观价值，迷思的存在主要强调其批判现实的主观价值；对于儿童来说，学习的最佳方法是在建基于原有基础知识的环境中学习，如果教学没有包含学生的已有知识，那么学生学到的知识仅够其通过考试，而在课堂之外，持有的