《匆匆》表达的观点是：让学生体会作者对虚度时光感到无奈和惋惜的思想感情，教育我们不要虚度光阴，要珍惜时间。

《匆匆》表现作者追寻时间踪迹而引起情绪的飞快流动，全文表现了作者对于时间流逝的无奈、焦急、惋惜。朱自清在文中，紧扣“匆匆”二字细腻的刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜，揭示了人生在世要珍惜时间的主题思想。