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如何训练二年级学生写话

更新时间: 2020-10-13 00:00:00

1、加强阅读,重视积累。读写结合这是语文教学的基本规律,也是学生学习语文的基本规律。为此,重视阅读,读懂读通感悟体会。鼓励学生进行大量的课外阅读,低年级从童话故事,寓言故事开始读,逐渐到选择自己喜欢的,适合自己的课外读物。

2、重视句子训练。句子训练不仅使学生加深对词语的理解,认识更多的语言文字,还使他们了解句子的规律,熟悉各种式,为写话打基础。

3、重视说话训练。老师在教材中,大胆设想,精心设计练习,使学生说话能力得到提高。训练过程中学生有个性化的语言要大加赞赏,好词要随机写在黑板上,在写话的过程中共享。

4、创设情景,练习写话。以简笔画再见情境是培养学生的写话兴趣的有效途径。简笔画简便易行,只要勾勒一个简单的轮廓,便一目了然,而且颇有情趣。

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