1、能够认真学习，不断吸取营养，并将有关知识融入自己的教育实践中；

2、能够资料积累，记录着孩子提的问题、活动开展情况，做个有心人，不断地积累，不断地实践，不断地调整；

3、有着良好的行为习惯，举止，还有流利的普通话，小孩子没有很大的是非观念，不太会判断和分辨，只知道模仿和学习，幼儿园老师能够言传身教。