1、具有较强的针对性与实用性。职业培训目标，专业设置，教学内容等均根据职业技能标准，劳动力市场需求和用人单位的实际要求确定。

2、具有较强的灵活性。在培养对象上依据岗位的实际需要灵活确定，在教学形式上不受某种固定模式的限制，根据职业标准的要求采取多种形式的教学手段。

3、教学与生产相结合。主要体现在一方面教学要紧紧围绕生产实际进行，另一方面要贯彻勤工俭学，自立更生和艰苦奋斗的原则，通过教学与生产经营相结合，既培养了人才，又创造了物质财富，获得社会经济的双重效益。