文章围绕“学不可以已”这个中心论点，从学习的意义、作用、态度等方面，有条理、有层次地加以阐述；大量运用比喻来说明道理；《劝学》是《荀子》一书的首篇，又名《劝学篇》，劝学就是鼓励学习；本篇较系统地论述了学习的理论和方法，论述学习的重要性以及论述学习的步骤、内容、途径等有关问题。