发明本心是南宋哲学家陆九渊提出的认识修养方法。其理论基础“发明本心”即认为主观的“心”与客观的“理”完全等同。达到心、理合一的目标。作为一种教育思想，发明本心论的理论前提是基于对人性的认识基础之上的，主张性善论。