小学二年级是属于低年级段，在巩固一年级所学知识与学习习惯的同时应注意以下几个方面。

重点放在字、词教学上，还应注意渗透句、段的训练；应不断复习运用汉语拼音；听、说、写的训练也应在一年级基础上有所加强。特别要加强写话的训练，注意做好到三年级作文的过渡；注意加强默读训练。 从孩子的内心出发，抓住孩子的兴趣，对孩子很关心，使孩子从内心尊敬你，那么课堂管理就好了；也可以在上课的时候为孩子讲一个故事，问孩子其中的道理，从而使课堂气氛活跃。