1、收集和整理学生工作的材料，建立班主任工作知识库；

2、建立班主任经验交流和资源共享的平台；

3、推动班主任理论工作研究，承担相应课题项目；

4、筹集建立班主任发展基金，促进和支持班主任的发展要求；

5、建立和传播标准，改进班主任的工作环境，提高班主任的工作质量和效率；

6、与其他组织建立互助的关系，为班主任提供更多的外围服务。