教师上课应具备三种能力，即更新自我的能力、教会学生学习的能力和科学评价学生的能力。

1、课堂教学中要有笑声，师生之笑能舒缓紧张情绪，激发师生教学的积极心态，形成和谐的教学氛围。教师要树立欢乐课堂的观念，使课堂有教学内容引发的笑声，有教学情境设置引发的笑声，有教师幽默语言引发的笑声，有学生机敏语言动作引发的笑声。

2、课堂教学中要有赞美声，教学中要有师生对教学内容的赞美，要有教师对学生学习进步和取得成绩的赞美，要有学生对教师精湛教学技艺的赞美，要有学生对学生学习创新的赞美。

3、课堂教学中要有惊讶声，好奇是孩子们的天性，课堂教学要激发学生的惊奇感，要引发学生的惊讶声。这样教学，能够引导学生学习自觉性，培养学生的探索精神，启迪学生的创新意识。