教育孩子的情感语录
成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。
生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。
生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。