教育学青年学生都有什么特点
矛盾性特征
原因,生理、心理发展的不平衡与急剧的转变:身体各方面都在迅速发育,并在2年内迅速达到成熟水平。
但是心理发展却相对缓慢,处于从幼稚向成熟发展的过度期。使少年承受着由成长带来的矛盾与压力。
不愿意轻易接受成人的意志或意见。
常处于一种与成人相抵触的情绪状态。
这种变化状态常受到成人的忽视和压抑
产生更强烈的反抗心理。
少年内心并不能完全摆脱对父母、成人的依赖与屈从。
矛盾性特征
原因,生理、心理发展的不平衡与急剧的转变:身体各方面都在迅速发育,并在2年内迅速达到成熟水平。
但是心理发展却相对缓慢,处于从幼稚向成熟发展的过度期。使少年承受着由成长带来的矛盾与压力。
不愿意轻易接受成人的意志或意见。
常处于一种与成人相抵触的情绪状态。
这种变化状态常受到成人的忽视和压抑
产生更强烈的反抗心理。
少年内心并不能完全摆脱对父母、成人的依赖与屈从。