科学概念教学的五个基本要素是概念的语词，内涵，外延，例证及其前科学概念。

1、语词是概念的符号,语词和概念之间并不是一一对应的。

2、内涵和外延是概念的两个基本特征——内涵是概念的含义,是通过定义的方法来界定的。

3、外延是概念的全部对象,是通过划分的方法来明确的。

4、概念的例证是形成科学概念的必要支持。

5、前科学概念是科学概念教学的重要课程资源。